Kurs-Nr.: F 402
Kursbezeichnung: Praxisanleiter (Mentor) / Fachkraft f. Praxisanleitung
Unterrichtsstunden / Ustd.: 300
Kursbeschreibung:
In diesen Kursen erwerben Praxisanleitende die nötigen methodisch-didaktischen Kompetenzen, um die Praxisanleitung in der ärztlichen auszuüben. Sie lernen, ihre Funktion in Bezug auf Planung, Durchführung und Qualifikation des Ausbildungsverlaufs von Auszubildenden professionell zu gestalten.
Studienlaufzeit: max. 24 Monate (Der Kurs kann vorzeitig abgeschlossen werden)
Kursgebühr: 1.440,00 EUR
Ratenzahlung:
Förderung: möglich s. Fernkurse-Förderung
Folgende Leistungen sind in der Kursgebühr enthalten:
Hinweis:
Grundsätzlich können Sie die Hausarbeit einmal wiederholen, wenn Ihre Leistung nicht ausreichend war. Sollten Sie die Hausarbeit mehr als zweimal wiederholen müssen, ist eine Neueinschreibung erforderlich.
Einschreibvoraussetzung: min. 3jähriges Examen in der Arzthelfer/in, Krankenpflege und Altenpflege oder medizinische Ausbildung
Beginn: Jederzeit / Quereinstieg
Kursvariante: Fernkurs
Ablauf:
Der Kursteilnehmer studiert berufsbegleitend bei freier Zeiteinteilung. Die Kontrollarbeiten und die Hausarbeit schreibt er von Hause aus und reicht diese per E-Mail ein.
Vorlesung:
Zusätzlich hat der Kursteilnehmer die Möglichkeit, an Vorlesungen (Präsenzphasen) teilzunehmen. Dozenten arbeiten die Fachinhalte (Stoffmodule) gemeinsam mit den Studierenden detailliert durch.
Die Teilnahme an den Vorlesungen ist freiwillig. Jeder Vorlesungsblock wird mehrfach pro Studienjahr wiederholt und kann vom Kursteilnehmer genutzt werden. Die Termine der Präsenzphasen entnehmen Sie unserer Website. Die Vorlesungen führen wir in unserem Seminarcentrum in Wittenberg durch. Im Verhinderungsfall ist ein gleichwertiger Ersatz durch eine Klausur, Belegarbeit im jeweiligen Fach zu belegen, damit werden die rechtlichen Voraussetzungen erfüllt.
Stoffmodule:
Aufgaben PA
Modul A: Anleitungs-Qualifikationen (152 Unterrichtsstunden)
Themenbereich Stunden:
A 1: Systeme und Kontexte der Praxisausbildung
A 2: Einführung in die Pädagogik
A 3: Gestaltung von Lernprozessen
A 4: Psychologische und Pädagogische Grundlagen
A 5: Kommunikation und Gesprächsführung
A 6: Planung und Gestaltung des Anleitungsprozesses
A 7: Beurteilungen, Prüfungen und Evaluieren
A 8: Lernbegleitung
A 9: Rollenkompetenz
A 10: Selbstreflexion
A 11: Konfliktbearbeitung
A 12. Berufspolitik
Modul B: Strukturelle Qualifikationen ( 148 Unterrichtsstunden)
Themenbereich Stunden:
B 1: Qualitätsmanagement
B 2: Recht (rechtliche Grundlagen)
B 3: Bürokommunikation
Modul C: Prüfung:
C 1: Selblernkontrollarbeiten
C 2: Hausarbeit
Abschluss: Zertifikat / Zeugnis
* Dieser Kurs ist zertifiziert: DIN ISO 9001, 29990
Präsenzphasen-Vorlesungen
Videovorlesungen
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